《空气有重量吗》水和空气PPT课件4 托盘天平的特点 把天平调平衡后，两边放上物体，如果重量相等，天平就会保持平衡，如果重量不相等，天平的指针就会偏向重的一边。 挑战课外 一个像课桌一样大的箱子里装的空气约有500克，差..
《空气有重量吗》水和空气PPT课件3 猜一猜 一物到处有，用棒赶不走， 眼睛看不见，手摸也没有， 咀嚼无滋味，无它活不久。 （打一自然现象） 1.同学们猜想一下空气有没有重量？ 2.我们来设计一个实验探究空气有没有重量？ 3.实..
《空气有重量吗》水和空气PPT课件2 想一想：能不能用实验证明你的想法？ 实验器材：铁架台1个，木棍或者杠杆1个，气球1个，笔盖1个，细线若干。 实验过程： 1、自制小天平。 2、天平两端分别挂一气球和笔盖,调试使之衡。 3、吹..
《空气有重量吗》水和空气PPT课件 天平的特点 把天平调平衡后，两边放上物体，如果重量相等，天平就会保持平衡，如果重量不相等，天平的一端就会偏向重的一边。 注意点：三根线的位置要保持不动 取下其中一个气球，充足气，再..
《空气占据空间吗》水和空气PPT课件4 吹气球时，是什么东西让气球变大的？ 压一压气球，气球的形状会怎样？ 压一压气球，气球的形状会改变。 同时，手会感觉到气球有一股反弹的力量；手放开后，气球会回复原来的样子。 帮帮忙 ..
《空气占据空间吗》水和空气PPT课件3 帮帮忙 乌鸦是石子把水挤出来的，你们能不能利用（空气）把水从瓶子里挤出来呢？ 实验材料：橡皮泥、吸管、瓶子 先讨论一下。 想一想：①橡皮泥有什么用？②你怎样让空气进入瓶中？③你又..
《空气占据空间吗》水和空气PPT课件2 教材的地位和作用 《空气占据空间吗》是教科版三年级上册《水和空气》单元的第6课，本课力图让学生通过一系列活动，认识到空气和其它物质一样，能够占据空间以及空气既可以被压缩，也可以..
《空气占据空间吗》水和空气PPT课件 你还知道生活中哪些物体能占据空间？ 活动一 把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，预测一下，纸团会湿吗？为什么？ 活动二 怎样使水从吸管流出来？ 要求： 1、不能倾斜杯..
《我们周围的空气》水和空气PPT课件3 猜一猜： 看不见，摸不着， 不香不臭没味道， 说它宝贵到处有， 植物动物离不了。 空气真的在我们周围吗？ 你能够用身边的材料，让大家 看到听到或感觉到 我们周围有空气吗？ 提示：可以 ..
《我们周围的空气》水和空气PPT课件2 空气真的在我们周围吗？ 你能够用身边的材料或老师提供的材料，让大家 看到听到或感觉到 我们周围有空气吗？ 提示： 1、老师给大家准备了塑料袋、吸管、针筒、小瓶等材料，也可用身边的材..
《我们周围的空气》水和空气PPT课件 体验活动一： 先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻孔，感觉一下自己的呼吸。再用你们刚才想出的其它办法感觉自己的呼吸。 体验活动二： 请用手捏住鼻子，看看能坚持多久？如果坚持不住就不要..
《比较水的多少》水和空气PPT课件6 只有一瓶水，怎么分呢？ 比较两瓶水的多少 我们的结论：____号瓶比____号瓶的水多。 活动要求： 小组合作，向量筒里倒入50ml的水。 ... ... ... 医生告诉我们：人每天喝水的量不能少于1500ml..