《圆的面积》圆PPT课件3 回忆巩固 （1）什么叫做圆的面积？ 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 （2）圆面积的计算公式是什么?计算圆的面积需要什么条件？ 量得一张圆桌的周长3.14米。这张圆桌的面积是多少平方米？ 想: 求圆面积..
《圆的面积》圆PPT课件2 什么叫面积？ 物体的表面或围成平面图形的大小叫做它们的面积。 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 猜测 1.你认为圆可以转化成哪些图形? 2.你认为圆的面积与圆的什么有关系? ... ... ... 四人小组合作，..
《圆的面积》圆PPT课件 相邻两个面积单位之间的进率是（ ） 1平方米=（ ）平方分米 1平方分米 = （ ）平方厘米 ... ... ... 知道哪些条件就可以求圆的面积？ 已知半径、直径或是周长都可以求圆的面积 做一做： 根据下面所给的..
《圆的周长》圆PPT课件2 ①什么是圆的周长? ②圆的周长与什么有关? ③怎样求圆的周长? 任何圆的周长都是直径的3倍多一点。这个3倍多一点是一个固定的数，我们把这个固定的数称为圆周率。用字母( )来表示。 ... ... ... 判断下..
《圆的周长》圆PPT课件 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 怎样才能知道一个圆的周长？ 让我们来做一个实验，找一些圆形的物品，分别量出它们的周长和直径，并算出周长和直径的比值，把结果填入下表中。看看你有什么发现。 ... ...
《扇形的认识》圆PPT课件2 扇形的定义： 一条（ ）和 ( ）半径所围成的图形叫做扇形。 探究：扇形的大小与哪些因素有关。 1、上面阴影部分扇形半径相等，圆心角不同，它们的面积如何变化？你发现了什么？ 你的发现：在同圆或等..
《扇形的认识》圆PPT课件 小结：圆的特征 1、是一种平面曲线图形； 2、有圆心（中心一点o）； 3、有半径（r）和直径（d）： 同圆（或等圆）内，半径有无数条，长度都相等；直径有无数条，长度都相等，且直径等于半径的二倍（d=..
《圆的认识》圆PPT课件3 教学目标 1.同学们能在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征，知道圆的各部分名称，大家能认识画圆的工具，初步学会用圆规画圆。能应用圆的知识解释一些日常生活中的现象。 2.大家要在活动..
《圆的认识》圆PPT课件2 教学目标 1.在观察、操作、画圆等活动中感受并发现圆的有关特征，知道什么是圆的圆心、半径和直径；能借助工具画圆，能用圆规画指定大小的圆；能应用圆的知识解释一些日常生活现象。 2.在活动中进一步..
《圆的认识》圆PPT课件 在我们人类的每个角落，圆都扮演着重要的角色，并成为美的使者和化身。让我们一起来欣赏： 你能借助你手头的物体或工具，想办法画一个圆吗？ 看谁画的又快又好 ... ... ... 用圆规画圆的步骤 1.把圆规的..
《异分母分数加减混合运算》分数加法和减法PPT课件 红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占( )，杜鹃花的面积占( )，其余是草坪。草坪的面积占几分之几？ 数量关系 花园面积-月季花的面积-杜鹃花的面积=草坪的面积 花园..
《异分母分数加减法》分数加法和减法PPT课件2 明桥小学有一块长方形的试验田，其中( )种黄瓜，( )种番茄。 1.种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？ 2.种黄瓜的面积比种番茄的面积多几分之几？ 3.种番茄的面积比种黄瓜的..