《我锻炼 我健康》PPT课件7 怎样求较复杂的平均数问题？ 张强：（98+95+96+92+95+96+99）7 李颖：（95+96+98+97+96+98+99）7 崔田：（92+94+96+95+97+93+98）7 在正确算式后面打 （1）小李加工一批零件，前2小时加工28个，后3..
《我锻炼 我健康》PPT课件6 几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。 平均数有什么特点？ 1、它不是一个实实在在存在的数； 2、它比一组数据中最大..
《我锻炼 我健康》PPT课件5 一、情境导入 绿毛龟蛋的长径是3.94厘米 小华：长径约是3.9厘米 小明：长径约是4厘米 小华和小明说的结果为什么不一样呢？ 绿毛龟蛋的宽径是2.04厘米 绿毛龟蛋的宽径约是多少厘米？ 从图中，你知道..
《我锻炼 我健康》PPT课件4 学习目标 1.通过独立思考，同学们会经历平均数产生的过程，初步理解平均数这个概念。 2.知道平均数的特点和作用。 3.初步学会求简单的平均数的方法。 环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料..
《我锻炼 我健康》PPT课件3 一、情境导入 第1小队立定跳远成绩表 第2小队立定跳远成绩表 哪个队的成绩好些？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 二、合作探索 哪个队的成绩好些？ 怎样才能更清楚地比较两个队的跳远情况呢？ 你知..
《我锻炼 我健康》PPT课件2 活动要求： ★请同学们根据统计表信息，独立完成导学案1、2题。 ★对子交流，小组交流。把自己的想法说给小伙伴听一听。 ★班内大展。小组展示求平均数的多种方法，其余组质疑、补充。 我们身边的平..
《我锻炼 我健康》PPT课件 一、情境导入 7号运动员参加了3场小组赛，分别得了9分、11分和13分。 8号运动员参加了4场小组赛，分别得了7分、13分、12分和8分。 谁的投篮水平高？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 二、合作探索 谁..
《奇异的克隆牛》PPT课件3 一、情境导入 出生时，健健的胸围是0.77米。 壮壮的胸围比健健多0.03米。 壮壮出生时的胸围是多少？ 健健体长是0.72米， 壮壮体长是0.76米， 壮壮出生时的体长比健健长多少？ 健健身高是0.76米， 壮..
《奇异的克隆牛》PPT课件2 复习： 1.比较数的大小 0.3 0.30 2.小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。 3.0.77是由（ ）个0.01组成的；也可以把0.77看成是由（ ）个0.1和（ ）个0.01组成的。 一、情境导入 壮壮..
《奇异的克隆牛》PPT课件 一、情境导入 你会计算这道题目吗？ 765+372+635+628 从图中，你知道了哪些数学信息？ 你会计算这道题目吗？ 加法交换律：ɑ+b=b+ɑ 加法结合律:(ɑ+b)+c=ɑ+(b+c) 想一想，这道题为什么可以简算？简..
《趣味拼搭》PPT课件4 思考：你坐在玩具的哪一面？看到了玩具的哪部分？(按一定的顺序依次换位后再观察，比较前后看到的是否一样？为何？) 一般情况下，在不同的位置，从不同的角度，观察到的物体的形状是不同的。 思考：怎样..
《趣味拼搭》PPT课件3 温馨提示： 观察物体时，①视线要与物体表面垂直。 ②正面、侧面和上面都是相对观察者而言的。 小组讨论：通过观察你们发现了什么？ 在不同角度观察同一物体，看到的形状不同。 我认为： 观察一个长方体..