《我们上路了》PPT课件2 学习目标 1.独立默读课文，体会诗歌所表达的告别童年的心情和在人生成长道路上胸怀理想、勇往直前的思想情感。 2.独立认识生字，读读记记抖着威风、 歪歪扭扭、雷鸣电闪等词语，能有感情地朗诵本诗。 ..
《校园交响诗》PPT课件5 词语解释 汲取：吸..
《校园交响诗》PPT课件4 学习目标 1．有感情地朗读课文。 2．理解课文是如何采用比喻手法来描述事物的。 3．运用本课所学手法仿写片段。 认读词语 汲取 恬静 吮吸 袅袅婷婷 硕果累累 书声琅琅 生机勃勃 绚丽多彩 ... ... ... ..
《校园交响诗》PPT课件3 交响诗 交响诗是指只有一个乐章的交响曲，常取材于富有诗意的文学作品，是标题音乐的一种。课题以比喻的方式，形象地点出校园生活是丰富多彩的，富有诗意。 目 标 1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的..
《校园交响诗》PPT课件2 学习目标 1. 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2. 了解课文是如何采用比喻的手法来描述事物的，体会课文所表达的思想感情。 3. 学会生字新词。 4. 提高自主阅读能力，在阅读中启发想象，拓展创..
《校园交响诗》PPT课件 散文诗 散文诗是精短的、有着内部韵律的、文字精美的、哲思的文字。它的内容具有跳跃性，以凝炼的语言营造诗情画意；并且多用象征、暗示等手法扩大内容和容量，这就留下较多可 供读者自由大胆地进行想象..
《理想的风筝》PPT课件7 学习目标： 1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2、引导学生把握课文内容，体会刘老师是一个对工作、对生活有着强烈的爱与崇高的追求的人；感悟作者的思想感情，体会描写我的心情、想法与表现..
《理想的风筝》PPT课件6 苏叔阳（1938～ ）当代作家，笔名舒扬、余平夫。河北省保定人。1960年中国人民大学党史系毕业。任教于中国人民大学、河北北京师范学院、北京中医学院。1978年任北京电影制片厂编剧，1979年后任中国作协..
《窃读记》PPT课件11 学习目标： 1、有感情地朗读课文，抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对知识的渴求，并受到感染。 2、学习作者通过细致入微的动作和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确..
《窃读记》PPT课件10 学习目标 1.学习本课生字新词。 2.有感情地朗读课文。 3.抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。 4.学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的..
《窃读记》PPT课件9 学习目标： 1、有感情地朗读课文，抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对知识的渴求，并受到感染。 2、学习作者通过细致入微的动作和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确..
《编钟》PPT课件2 什么是编钟？ 编钟中国古代汉族大型打击乐器，编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。它用青铜铸成，由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别..