《全等三角形的判定》PPT课件2 学习目标： 1.熟练运用三角形全等的判定方法. 2.掌握具有特殊关系的全等三角形的证明. 用剪刀在白纸上剪出两个形状、大小完全一样的三角形。 从平移、旋转、对称几个方面进行摆放，看看两个三角..
《全等三角形的判定》PPT课件 知识回顾 1、什么叫全等三角形？ 能够重合的两个三角形叫 全等三角形。 2、全等三角形有什么性质？ ①AB=DE ② BC=EF ③ CA=FD ④ A= D ⑤ B=E ⑥ C= F 问题一： 根据上面的结论，两个三角形全等..
《全等图形》PPT课件 （1）能够完全重合的两个图形叫做全等图形 （2）两个全等图形完全重合时互相重合的点叫做对应点， 互相重合的线段叫做对应线段， 互相重合的角叫做对应角。 全等用符号:≌来表示， △ABC和△DEF 全等， 记..
《命题与证明》PPT课件2 回顾思考: 判断下列句子中，哪些命题？哪些不是命题？ 并判别下列命题的真假。 （1）同角的余角相等。 （2）相等的角是对顶角。 （3）在直线AB上任取一点C。 （4）三角形的两边之和大于第三边。 （5）..
《命题与证明》PPT课件 分组讨论自主探究 把一个命题的（ ）和（ ）交换后构成 一个新的命题，如果把原来的命题叫做原命题，那 么这个新的命题叫做原命题的逆命题。这样的两个命题叫做互逆命题 。 命题有真命题，也有假命题，..
《分式方程的应用》PPT课件3 复习回顾 1、分式方程的概念 分母里含有未知数的方程叫做分式方程。 2、解分式方程的解题思路 3、解分式方程的解题步骤 学习目标： 1.会分析题意找出等量关系。 2.会列出可化为一元一次方程的分式..
《分式方程的应用》PPT课件2 引例：甲、乙两人做某种机器零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等，求甲、乙每小时各做多少个零件？ 等量关系：甲用时间=乙用时间 解：设甲每小时做x..
《分式方程的应用》PPT课件 总结归纳： 列分式方程解应用题的步骤和方法 ： 1.审、设、列、解、验、答 2.找等量关系 归纳小结 列分式方程解应用题的一般步骤及注意事项： （1）审题：弄清题意和题目中的已知量和未知量，并找出..
《分式方程》PPT课件2 认识新方程 1.相邻两个偶数之比为5:6,求这两个偶数. 2.小红家与学校相距38km,小红从家去学校总是先乘公共汽车,下车后再步行 2km才能到学校,路途所用时间是 1h. 已知公共汽车的速度是小红步行速度的9倍.求..
《分式方程》PPT课件 情景导入 一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少? 解:设江水的流速为 v 千米/时，根据题意，得 100/..
《分式的加减》PPT课件 异分母的分式加减法法则 异分母的两个分式加（减），先通分，变为同分母的分式, 再加（减）. 确定最简公分母的一般步骤 （1）找系数：如果各分母的系数都是整数，那么取它们的（最小公倍数。 （2）找字..
《分式的乘除》PPT课件 分式的除法法则 ： 分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。 方法总结： 分子分母含多项式的分式相除: 1.先把除法转化为 乘法 2.再 因式分解 3.最后 约分 你学到了什么？ 1.分式除..